晴天  星期一某位电脑老师带着二月未愈的小病痛走进了课室内。“排队吧。。。“ 室内一片混乱，有在哭的，有在追逐的，有在丢书包的，有在摇手摇脚的，有在吵架的……5分钟过去，排队的人多了三两个。电脑老师走进课室里，饶了一圈，去到后门，把两扇门锁了起来，再回到前门，把两扇门也锁了起来，学生都把目光停在了老师的身上，而老师却继续的把所有的门窗关起来，窗帘都放下来…………tut------------------tut------------------(被删剪片断)请自行想象=）我在学校的最后几个星期了。最近我都和学生多了交流，也试图去了解他们。尤其是一些差班的学生，正面的骂我也骂，私低的哄我也哄，是在很希望能够看到他们的一些转变。时间不多了，所以我想做什么，我就做。虽然我懂作用不大。还打算等考完试后，帮几个学生练舞，让他们能够在周年庆或者儿童节表演。虽然可能到最后都没有得到这个表演的机会。最后了，我只能尽力的同时，却又很失望。

这一篇会是很长的一大篇，因为是我的童年回忆。呵呵。 不习惯看多多的可以skip掉XD先来说说为什么忽然写这篇。其实就要怪一样东西，就是facebook大哥。全托它才有了这些照片来让我分享我的回忆。[#M_ more.. | less.. | 这是好久好久以前的班级照了。大概是5年纪吧。看得到哪一个是我吗？前排？后排？左边？右边？呵呵，还蛮有难度的。中间红色衣服的是我的班级任老师，李老师。说起来她也算得上是我的恩师，因为成长的过程中她也鼓励了我不少，激励了我不少。左边有一个坐轮椅的同学。那个同学叫做余绍冲。几乎每个同学都对他有印象，因为在我们认识他的时候，他就是那么的与我们与众不同。很庆幸在我也印象中，我是没有取笑过他的。我们的班都蛮好人，每个星期都会有人轮流去推轮椅，帮他一点。尤其是有阶级的那些路。可是想起来，我好像没有正式的推过他一把。这个是六年级了。六年级的我，你有找得到吗？这张照片蛮经典的，因为大家的表情都很古灵精怪，完全是特别版的班级照，还要是穿体育衣的。中间白衣的那一位是钟老师，也算的上是对我有点影响的老师。大家对她的印象，莫过于她的处罚。话说以前我都蛮懒惰的，时常被老师罚，而罚最多的就是这个老师了。印象中拉耳朵都是以“百”的单位来计算的@@哈哈。对我有什么帮助呢？话说我从小就是药罐子，体弱多病，气虚等等，发烧生病是家常便饭。多得钟老师不停的罚我，我气虚的情形好像有好善了！哈啊！又或者可能是刚好那时开始运动打篮球了，吧。不过对我来说那的确是一种训练。×我记得！她不要选我做篮球校队，第一圈就knock out我！×好啦！这张比较正经了，也是6年纪的班级照。这张比较清楚，应该认得出我是哪一个了吧？？！？中间的依然是我的级任老师李老师嘿嘿XD我们是千禧年毕业的哦！2000！！自从毕业过后，升上中学，同学们都各自分散了。后来到长大了一点，都可以出门了，就有了正式点的聚会。而我们的聚会每年都是在新年期间。去老师家拜年就是我们的班聚～2005年李老师家聚会。这一次堪称是最多人出席的一次。大概有90%的人都回来聚会了。大家第一次那么多人聚在一起，老师也派红包派到手软。2006年新年聚会，看起来还是很多人，可是其实人数剧减了很多，出席的大概是一般人数而已。2007年，大家都毕业了一段期间，人数和去年差不多，有些已经出国念书了。2008年，这次的人数更加少，不过能够出席的人都会出席，去探望老师，也顺道聚会。2009年，堪称有史以来我们班最少人出席的一次。大概10人左右。觉得老师有少少失望的感觉。不过至少我们还是有来吧。哈哈。如果仔细一看，认得出我的人会发现，2008年的聚会照片少了我。刚好那时候在做supervisor，不能去聚会。结果看回照片的时候还有少少的遗憾加惭愧。每年的人数越来越少，实在有点难想象明年又会怎样呢？不过不管如何，只要可以的话我一定会继续出席的啦！呵呵！我觉得我们6M班能够这样秉持着每年新年都去找老师拜年聚会，还蛮不错的，虽然不是很齐人。不晓得什么时候会有“人齐”的一天呢？××之前提到的余绍聪，其实在中三的时候就去世了。那时候，我们还去他家绕了一圈见他最后一面。虽然不在了，不过我相信每个同学都和我一样，一定记得他的××_M#]发完牢骚了，认得出小学照片的我在哪里吗？聚会的照片都蛮容易认的……

最近2年纪在上PAINT小画家的课。学了rectangle rounded rectangle ellipse之类的功能后就要让他们创图。 通常都是让他们画几栋高楼大厦或者屋子就行了。之前一年级的，也有学这些功能，我厂是让他们创图，造出机器人，可是失败了。他们的心智和操作能力都还不行。这次二年级的，我再度让他们尝试去创图。还好，总算画得不错下。1）2）3）4）5）6）你投那一个票？

话说我这是一幅犯贱骨头。虽说婚宴的时候忙的有点累了，不过其实也不成问题的。只是后来连续几天又在出街看戏打球，拍照之余还晒得中了个暑回家。 星期六开始去见了医生一样拿了一套rm35的药回家，今天已经差不多吃完了。可惜还是病的糊里糊涂的，还在课室里发抖。抖，有两点。一，是生病之时发冷而抖。二，是骂学生的时候动了真气而抖。星期一的两班向来都比较让我气。只是没想到放假回来第一天就连续两班都被我开炮攻击了。不知是不是生病的关系，对他们的忍耐度没像平时那样高了。进课室不一会儿就开炮了。骂人骂得发抖的那种感觉，又有多少个人会了解呢？也许是生病期间，所以把学生的不体谅，不维护老师给气上了一份。难道就不能，体谅下正在生病且喉咙发炎中的老师么，硬要逼得一拍两散的。今天是班级照的拍摄。可是想来电脑老师都没一起的。洪老师说，要使他们真的有叫的话，才去吧。只很可惜，和往常一样，都没一班学生会想起身边少了个老师。是有点感慨。没法子，今年是最后一年了。明年，我也将不会继续留在这间充满回忆的学校乐。也许也因为那样，气学生为什么就不能给我一个快快乐乐的最后两个月……若干年后，还会有多少人记得个时常大动肝火的帅老师呢？好想听一声最诚恳的谢谢老师。

小学生是很单纯的，如果你问他我帅不帅他当然会很诚实的告诉你是的，蔡老师很帅；可是如果你问他，刚才是谁在制造噪音的，他们就会静静的不敢认了，可能会推隔壁的人举手。哈哈。 说说几天前在班上一个关于诚实和不诚实的事情，分享下~那天是4B班，最后一节电脑课，所以学生都背着书包上来了。等到全部人进完来后……蔡：来，我来问你们一个问题，想好好才回答。学：好~蔡：诚实是什么意思？学：不说谎，不骗人，讲真话蔡：对。那诚实好，还是不诚实好？讲骗话/说谎是坏事来的？学：对~应该诚实才对蔡：那不诚实，喜欢说谎的人，有什么不好？学：……蔡：可能会被别人看不起~可能会被警察捉~晚上因为讲了骗话睡不着，还会怎样，你们说~学：嘴巴烂掉！学2：没有零用钱！学3：被妈妈打！学4：晚上做恶梦！学5：电脑中病毒！（哇！学以致用，上课星期才教的！）蔡：Ok。很好。那现在我再问你们另外一个问题。学：老师，现在上道德咩？蔡：听我说。刚才，从课室排队，一直到电脑室来，进来为止，一直有很吵得声音！我的问题，谁有份发出那些声音的，有的，自动站起来。（结果全班4/5全部站了起来@@）蔡：很好，以后我可以告诉别的老师，虽然4B很吵，可是都是诚实的孩子。学：老师！还有他！也是有吵的不要起来！蔡：不要紧，你们自己知道有没有，如果他真的是不诚实的话，我们就祝他没有零用钱，回家被妈妈打，然后晚上……学：晚上发噩梦睡不着！！蔡：^__^好~现在站着的，全部手伸出来~谁叫你们那么吵~最后只是轻轻打了一下而已啦。------印象中，这班我也曾经给他们自动认罪，不过都不曾有过那么多“诚实”的，哈哈！这次，可谓作战成功！YAY!!^_^

今天开始教6M班 Microsoft Frontpage了。设计网页的一个软件。原本今天到中午还一直在发冷，可是教了6M后就中和了。还是有几只鬼每次在闹的。尤其是那个林志康，龙家园，蔡昌永这捣蛋三宝。 介绍网页设计的时候，开了我的kimhaur.com给他们看，哈哈，一打开他们就看到我那张很帅气摆着一支枪姿势的那个人头照，好一阵子才把他们从幻想中叫醒了过来。啊哈哈。预计会做到九月尾才结束。因为很多考试。另外两班，每次气到我很辛苦的6B和6J,可能有排都做不完。连powerpoint最后一个联系都搁置了。三年级昨天开始了，今天也试会有的，就是paint啦，，画恐龙的。有记得去年我丢了满多学生作品上来分享的，今年……再看吧！！不过昨天那班，有看到惊喜~~XD去年我可没看到有翅膀的咯……XD大概会给他们三节课来完成吧。还有二年级，也是有paint，要开始了~XD迟点有特别的作品我才放吧~~~今天心情好多了，来，亲一下，哈哈*muacks*

其实是昨天，连续看见几个画面，令我深思了好一会儿。 话说一年级的学生有个女生叫张依琳。她的班是1K班。昨天上完电脑节后，带他们回班，有几个学生就比较慢。首先看到最后几个学生走过来的时候，告诉我，老师～依林跌倒～哈哈哈！然后我才看见依林和另外几个同学走过来。她没有哭，不过好像想哭的样子。下课前，另外一班1H班，同样是回的时候，一个不懂什么名的，哈哈（忘了嘛～），跑着回班然后pok gai。接着旁边的人就一起笑他，他又接着跑回班上去了。今天放学的时候遇见李连杰，六年级的坏学生，楼梯几级几级的跳着下，然后下到一楼的时候不懂怎么样又摔了个趴地。他的同学就笑到整个楼梯都听的见了。----------------为什么小学生跌倒后，他们的朋友同学总是第一时间就笑哈哈？而不是第一时间去关心的？可是细想一层，如果你很关心的去扶他起来，可能她就会哭了。你没理她，反而会自己爬起来继续。依林我没见到她跌倒，见到她的时候只是问问她有没有敲到头之类的；1H那个小男生在我面前趴到，也没看我一眼很快的就爬起来；李连杰更厉害，应该是特技玩惯了，跌一两个没什么关系（李连杰是我年头常打的其中一个）如果他/她真的在我面前跌倒了，很痛很痛的样子，可能我才会去扶起来，不然的话就要他学会“自己跌倒自己爬”不过重点是，其他人为什么都在笑？我的学生跌倒我没有笑，反而有点担心；他们的同学都第一时间笑；想一想，如果是我的朋友走路忽然跌倒了，很有可能我也是会一起笑。越说越乱了。有人知道我要说什么吗？

打着这篇PO的时候，范佳佑就坐在我旁边。范佳佑是很久以前我提过的一个学生，如果对他不认识的话，可以看我拷贝之前写他的。 [#M_ more.. | less.. | 之前提到1B班有一个问题儿童范先生，还有那个很八瓜的小班长林丝薇林小姐。范先生不知道是哪里出了问题，不太会学习，不管上什么班都是坐着而已。可能是家庭经济有问题，不能去特殊学校。不过继续呆在普通学校也不是办法。昨天八瓜的林小姐下课的时候依旧上来练习打字，依旧是连最简单的EX1都打不完，不过这一次比较特别，她把范先生也带上来了。把他安置在一边乖乖坐下来，然后自己去打字了。我试图去和范先生沟通，可是他还是一句话没说过。他对我的手机很有兴趣，一直望着。我把手机拿去那里他就望去哪里，给他按两下，他笑了。不知道哪里来的爱心，忽然想让他学多点东西。径自把他的椅子转向电脑（他不会自己来的），然后进入ENGLISH TYPING让他打EX1。EX1是简单的基本键asdf jkl;而已。我一个一个字念给他听，然后他打了一个a又继续念s，他再继续花个10秒来找s，然后我再念d，他又花10秒来找d……不能去特殊学校的话，家长至少也要肯花时间去教。在学校，老师完全没有可能会这样子一对一的教他，因为还有顾及班上的其他同学。我相信，如果能够给他多点指导练习的话，他的情况未必会一直那样差的。唉～_M#]今年我没有教他了，是另外老师教，所以他来电脑室的时候大部分时间我就把他拉去一旁了。（电脑科教的东西他吸收不到哦）把他拉到后面去，然后就开了paint的软件给他使用。从如何使用滑鼠开始，到画形状，放颜色，做到他闷了就叫他睡觉一下。范先生在电脑课就是这样度过，也少了很多的吵闹声。最近几个星期，都没有把他放在身边让他操作了，今天已进到班，就看见他坐在后面的椅子等我，所以就让他操作了。讶异的是她竟然不是等我帮她开paint，而是自己用滑鼠去启动一个他用过一次而已的Anipaint软件。接下来看他的操作也都顺利，（虽然还是在涂鸦），不用教就会自己去点选别的功能，自己选取颜色等等……我问他，“你几时变那么聪明了？”他还是什么都不会说，自得其乐的在涂鸦。如果他连说话都会了，我就真的要觉得他是换了一个灵魂了。赫赫。仔细观擦，他依然是指要手中有书就会撕得满地；依旧只会说两三句话；依旧会忽然对着空气傻笑说话；可能美术是他唯一擅长点的东西，吧？希望他可以有更多的进步吧。（我还没有打完他们的课就结束了）离开之前，他依旧摇折手对我说炸鸡老师（再见老师）。**今天得空，结果翻阅了我《传说中最帅的老师》分类里的文章，还真是感触良多，再次推荐刚刚上任的电脑老师DAvid & William也去看看。***

昨天在面书PO了这一句出来，结果罕见的引来了10多个回响。为什么我会忽然这样呢？那就要从早上说起了。 昨天一早循例的逛到去ifublog走走（有谁也和我一样吗？），结果就看到天天天蓝那里引用了报章上副刊写的爱的教育。看了满有感触，心中不自禁的想，如果可以的话，可以用爱心教导的话当然是最好，不过要是他们不珍惜的话那有什么办法？尤其是一些所谓的“坏”学生，对他们好的话，只会让自己吃亏。接下来第一节对上的就是5J班。每个星期的一二三我都有点头痛，因为分别对上六四五年级的最后一班，而星期三是五年级。一进班我就想起了早上看到的爱的教育，心想，好吧，我对你们好些，你们也对我好些，我就那样对他们说，那样好吧？只是对他们好些就好像把以往树立起的威严给自己推倒那样。又开始互相对骂，乱讲话，欺负同学等等的。有一个夹在中间的学生忽然大喊：“我受够了啦！！”哭了起来，另外有一个女同学也被语言攻击哭了。左边控制了，右边吵，右边控制着，左边再吵；还有几个不知死的还在跑来跑去。然后接下来的就是到我受够了！直接转身到桌子抄家伙，对准一个就是一鞭两鞭下去。那边霜另外两个见状立刻逃回坐下，可惜我两个箭步也到了，三鞭四鞭过去，最后一个就是范围窄了施展不了手脚，所以就是拧着耳朵骂。结束这一切的是一个巴掌。话说我气炸了之余还很理智，不会像报章上的那些变态老师那样乱抽学生；第一个转身一鞭两鞭下去都是对准裤子打，两个箭步转过去了另外一个已经坐下，屁股打不到了我就三鞭四鞭朝着椅脚打，最后拧着耳朵一巴掌打在他前面的桌子上，瞬时手掌上的细胞又死了几千万了。对着一些坏学生，你卖他一个乖，他还还你十个坏！结果那天剩余的时间全班做功课的时候都是鸦雀无声的。这个就是当个老虎和小猫的分别。平时我在这班上，向来都是个老虎。一次两鞭，两次四鞭，三次八鞭，四次十六鞭，最多被我警告两次了，不管是吵的坏蛋的，没有做功课的，都不会有人敢去挑战8鞭（除了四年级一个）。如果你真正见识过一群学生目中无人的在吵架，你就会觉得他们可以乖乖的上课，就算没有完全记下来，已经是一件好事了。要对学生好是可以的，不过一定要保留应有的威严。就好像现在的5k 5b那样，我还在进行着“爱心劝说”当中，只是不知道什么时候会放弃。如果一个班上只有一两个问题学生，是可以慢慢的用爱心去循循善诱，不过如果你面对的是一群，而不是一两个，那就需要武装自己。5J，6J,4J,现在不乏几个是只要我轻微警告一声，就会立刻检点了。因为曾经尝过苦头，所以犯了小错只被我警告就很谢天谢地了。对着某些学生，打骂教育才是王道。不打不骂要用爱心感化？那只是第一条做法；打是疼骂是爱，那才是我的终极爱的教育。为了避免被人搞我虐待学生，我要在这篇文章后面加上一句。*以上文章，纯属虚构，如有雷同，纯属巧合*谢谢=P

最近很久没有写过在学校的点点滴滴了。刚好今天学校补课，现在有三节空节，就抽出来写写部落。 首先来说说，今年度我觉得最好看的老师部落格，是《阿紫的移动城堡》有兴趣的人可以去找来看看 。阿紫一开始我以为是一个女生，后来才知道原来是和我走同样路线的帅哥老师，阿哈。在他的部落格里总是会有很多的感触，不只是她自己的感触，同时也包含了我自己本身的感触。今年比起去年，我应该又没那么帅了，因为又老了嘛，而且也凶了……？刚刚那一节，另外一个老师出手训了一个五年级的学生杨子乐。子乐其实是个好学生。我时常在班上那样的说。子乐其实是个好学生，只是有时候比较没有礼貌，少了一点尊重。我时常在班上那样的说。 去年我时常骂他，今年就时常那样，很慈祥的说。对着他们那班，我有比较大的容忍度，时常都会有所保留，不会那么快就狮子吼加虎瞪眼。我觉得我还可以对他们用怀柔政策。不过其他好几班学生，我已经觉得很无力了。同样的，在以前我已经发脾气的状况下，我还是没出声。不是怀柔政策，而是心灵上已经有点那个……哀莫大于心死。不懂用的对不对。在那种处境之下，可能某些学生已经等着挨轰，殊不知我其实内心里是在想了又想，回想了再回想，然后好不容易得到的结论，就是“唉~”一声。那是一种失望，骂都没有力了。此时此刻我又回想起了以前的我，歇斯底里的怒骂的那模样，然后全部人都静的鸦雀无声的那情景……我好久没骂你们了吧？ 其实。。。。骂，是一种爱。--------杂乱无章的一篇。paiseh 啦。还有一个星期多，就出粮了……我等到劲都长了……第一次还没有半个月就败完整副身家……